| Návod ke Škole OnLine - úkoly |
.
| Bücherwurm (Knihomol) 2020 |
Soutěž v předčítání německého textu se blíží! Letos se školního kola, které proběhlo v pondělí 9. března 2020, zúčastnili celkem 4 žáci z třídy 8. A. Jejich úkolem bylo přečíst krátký úryvek z německého textu (max. 5. min) s pokud možno co nejlepší výslovností a výrazným přednesem. To se nejlépe podařilo Ondřeji Böhmovi, který nás bude reprezentovat v dubnu ve finálovém kole v Pardubicích. Přejeme mu hodně úspěchů.
I. Valentová.
.
| Návštěva knihovny |
První a druhé třídy se začátkem týdne vydaly do městské knihovny na povídání o ilustracích paní Veroniky Balcarové. Povídání bylo poutavé, proložené spoustou ukázek z její práce. Děti měly za úkol hádat názvy pohádek, říkadel nebo písniček. Po krátkém povídání přišlo na řadu také samotné malování. Paní Balcarová malovala obrázky a děti poznávaly, jakou maluje pohádkovou bytost nebo pohádku. Na závěr nechyběla soutěž s otázkami, které se týkaly dnešního povídání, a paní ilustrátorka rozdala dětem malé dárky.
tř. učitelky I. a II. tříd
.
| Výuka s odborníkem – fyzioterapie |
Ve čtvrtek 5. 3. 2020 proběhla v osmých třídách druhá část výuky s odborníkem, a to s fyzioterapeutkou Mgr. Eliškou Maixnerovou. Výuka navazovala na podzimní část, kdy se žákyně a žáci seznamovali s prací fyzioterapeutky, učili se zdraví prospěšné cviky, základy masáží. V této jarní části byli během dvou hodin seznámeni se základy tejpování. Teorie byla samozřejmě doprovázena praktickými ukázkami. Během druhé hodiny si všichni zopakovali základy masáží a naučili se některé nové.
Daniela Krátká
.
| Abeceda peněz 4. B |
Dne 4. března 2020 konečně přišel očekávaný den – prodejní jarmark Abecedy peněz před Českou spořitelnou pro veřejnost.
Děti vyrobily krásné jarní přírodní výrobky, např. proutěné košíky, slepičky, zajíčky, sovy, náramky, tělový peeling, knížky, trička…. S rodiči upekli sladké mňamky, např. věnečky, koláče, dorty, jablečné záviny, ale také chlebíčky, langoše, šneky, plněný závin masem. Česká spořitelna připravila stánky, kávu a čaj. Úkolem dětí bylo také vyzdobit stánky a naaranžovat je svými výrobky.
V určený čas se děti rozdělily do stánků a začaly prodávat. Prodej trval tři hodiny, poté paní manažerka z České pojišťovny spočítala dětem tržbu. S napětím děti čekaly, kolik si vydělaly. Tržba byla dobrá. Za tyto peníze pojede třída 4. B na dvoudenní výlet.
A pocity dětí z jarmarku: „Zábavný, zajímavý, úžasný, skvělý,…jen nás bolely nohy a záda!“ Děti uznaly, že vydělat si peníze není lehké.
Na závěr bych chtěla poděkovat České spořitelně, díky které jsme se mohli zapojit do projektu finanční gramotnosti Abeceda peněz.
Zděňka Štorková, třídní učitelka
.